Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2015 г.
1.Рекомендации для родителей «Ох, уж этот кризис!»
2.Рекомендации для родителей «Профилактика агрессии у детей раннего возраста!»
2016 г.
1.Рекомендации для родителей «Приучаем ребенка к горшку»

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2015 год

Методические рекомендации для педагогов и родителей
1. Методические рекомендации для педагогов и родителей «Игры и упражнения для детей с расстройствами аутистического спектра».
Методические рекомендации для педагогов и родителей «Игры и упражнения для детей с расстройствами аутистического спектра».
2. Методические рекомендации для педагогов и родителей «Как научить ребенка с детским церебральным параличом играть».
Методические рекомендации для педагогов и родителей «Как научить ребенка с детским церебральным параличом играть».
3. Методические рекомендации для педагогов и родителей «Игрушки и игровые задания для детей с нарушениями зрения».
Методические рекомендации для педагогов и родителей «Игрушки и игровые задания для детей с нарушениями зрения».
2016 год
Рекомендации для родителей на сайт:
1. «Как правильно вести себя с агрессивными детьми».
«Как правильно вести себя с агрессивными детьми».
2. «Типы агрессии у детей и способы построения отношений».
«Типы агрессии у детей и способы построения отношений»
3. «Школьная тревожность».
«Школьная тревожность».
4. «Типы и позиции родительского воспитания».
«Типы и позиции родительского воспитания.
5. Методические рекомендации по сопровождению детей с ОВЗ и инвалидностью в организациях СПО.

2017 год
Рекомендации для родителей на сайт:
1. Рекомендации для родителей:» Как помочь ребенку пережить развод родителей".
" Как помочь ребенку пережить развод родителей".
2. Памятка для родителей " Подросток в социальных сетях".
«Подросток в социальных сетях».
3. Памятка для родителей " Буллинг в образовательной среде".
" Буллинг в образовательной среде".

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2015 г.
Памятки для родителей:

«Тренируем пальчики – развиваем речь»;
«Этапы формирования представлений о цвете предметов»;

2016 г.
Памятки для родителей:

«Тренируем язычок. Гастрономическая артикуляционная гимнастика»;
«5 игр для плохой погоды»;
«100 идей для развития мелкой моторики»;
«Игры и игрушки для развития мелкой моторики у детей от года до двух лет»;
«Игры и игрушки для развития мелкой моторики у детей от двух до трех лет»;
«Рисуем пальчиками и ладошками»;
«Гид по игрушками для детей с рождения до трех лет»;
«Массаж карандашами»

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2014 г.
Рекомендации для родителей: «Как помочь ребёнку выполнить домашнее задание».

Рекомендации для специалистов на сайте Центра:
— АОП для с нарушениями ОДА;
— АОП для детей с нарушением слуха;
— Технология написания и реализация АООП для детей с ОВЗ.
Разработка заданий в тестовой форме для проведения первого этапа аттестации педагогических работников по должности «Учитель-дефектолог».

2015 г.
Рекомендации для специалистов на сайте Центра:
— АОП для детей с ЗПР;
— АОП для детей с интеллектуальными нарушениями.

2016 г.
Рекомендации для специалистов на сайте Центра:
— АОП, АООП как инструмент реализации ФГОС для детей с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Рекомендации для специалистов:
— Рекомендаций по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории по должности «Учитель – дефектолог»;
— Сопровождению детей с ОВЗ и инвалидностью в организациях СПО.

2017 г.
Методические рекомендации «Разработка и реализация АОП для обучающегося с ОВЗ в средней общеобразовательной организации». Городской семинар для зам. директоров по УВР «Организационно-методическое сопровождение учащихся в рамках реализации ФГОС для детей с ОВЗ», СОШ №57.

Рекомендации для родителей «Как правильно делать домашние задания с ребёнком» на стенде Центра.

Рекомендации для специалистов на сайте Центра:
обновление раздела «Рекомендации по разработке адаптированных образовательных программ (АОП)»

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

Памятки для родителей:
«Почему логопед направляет ребенка к неврологу?»
«Коррекционно-логопедическая помощь детям с ДЦП (от 0 до 3-х лет)»
«Раннее выявление детей с нарушениями слуха»

Рекомендации:
«Дизартрия. Формы, методы, приемы работы с дизартрическими проявлениями у детей с ДЦП»
«Организация ранней логопедической помощи и сотрудничества с родителями детей с нарушением опорно-двигательного аппарата»
«Реализация рекомендаций Центральной психолого-медико-педагогической комиссии в деятельности школьного логопеда»
«Применение метода БОС в преодолении речевых нарушений. Технология логопедического занятия»
«Система комплексной ранней помощи детям с нарушенным слухом»
«Метод биологической обратной связи как один из современных приемов психолого-педагогической коррекции речевого расстройства»
«Сопровождение детей с кохлеарной имплантацией в условиях ОКУ «Центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения»

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2014 год
Рекомендации для родителей:

«Леворукий ребенок».
«Мнемотехника: специальные приемы и способы рационального запоминания материала».
«Как приучить ребенка к горшку».

2015 год
Рекомендации для родителей:

«Зона ближайшего развития ребенка». Что это такое?».
«Соматовегетативные проявления невроза у ребенка от рождения до 3-х лет. Как научить есть твердую пищу».
2016 год
Памятки для родителей:

«Учет типа темперамента (ВНД) ребенка в общении, обучении, развитии».
«Практические рекомендации по обучению чтению».
«Особенности подросткового возраста».

2017 год
Рекомендации для родителей:

«Профилактика стрессов перед сдачей государственной итоговой аттестации»
«Признаки суицидального поведения у детей»

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2014 год
Рекомендации для родителей:

«Рекомендации родителям по подготовке ребенка к школе»
«Советы талантливым родителям»

2015 год
Рекомендации для родителей:

«Советы родителям детей с нарушением зрения»

Памятки для педагогов:
«Особенности обучения грамоте детей с нарушением опорно-двигательного аппарата»

2016 год
Рекомендации для родителей:

«Важные мелочи»

Рекомендации для педагогов:
Составление рекомендаций по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории по должности «Учитель – дефектолог».
Составление методических рекомендаций по сопровождению детей с ОВЗ и инвалидностью в организациях СПО.

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

Рекомендации для родителей:

2015 г.

Советы учителя-логопеда родителям будущих первоклассников

2015 г.
Разработка методического пособия «Игровые и занимательные упражнения по коррекции письменной речи, используемые на логопедических занятиях» (ОГБОУ ДПО КИРО)

Рекомендации, буклеты, информационные листы, памятки для родителей

2016 год
Рекомендации для родителей:

— Развитие речи от 0 до 3 месяцев
— Развитие речи от 3 месяцев до 6 месяцев
— Развитие речи от 6 до 9 месяцев
— Развитие речи от 9 до одного года.

Памятки для родителей:
— Развитие речи от 0 до 3 месяцев
— Развитие речи от 3 месяцев до 6 месяцев
— Развитие речи от 6 до 9 месяцев
— Развитие речи от 9 до одного года.